"Ноу-хау"

Спосіб розвитку рентгенівського зору для діагностики стану здоров’я людини

Спосіб розвитку рентгенівського зору для діагностики стану здоров’я людини

Об’єктом дослідження в даній праці є людина.

Предметом відкриття є спосіб розвитку рентгенівського зору для діагностики стану здоров’я людини.

В основі дослідження лежать практичні відкриття автора з розвитку резервних можливостей організму людини і, зокрема, відкриття «Способу розвитку внутрішнього зору (ясновидіння), як результат активації резервних можливостей організму людини».

Дана праці є продовженням але має суттєві зміни та доповнення. Щоб не повторюватися в описі то в даному експериментальному дослідженні беремо людину уже підготовлену з розвиненим внутрішнім зором (ясновидінням) і практично навчаємо її рентгенівському зору. Для цього використовуємо уже не якийсь предмет чи простір, який вона може вільно сприймати внутрішнім зором а конкретну людину. Практична робота проводиться на живих об’єктах (конкретних людях).

Спочатку спецоператор з зав’язаними очима знаходить об’єкт дослідження в кімнаті. Описує його зовнішність, одяг, позу в яких знаходиться об’єкт. Це в підготовленого оператора має получатися без помилок, повністю так, як би він користувався своїм природнім зором. Потім починаємо розглядати його одяг пошарово. Наприклад: якщо людина одягнена в костюм, розглядаємо що знаходиться під зовнішнім одягом, потім нижню білизну так, ніби її не прикриває верхній одяг. В цьому випадку має бути видно людину лише в нижній білизні. Слідкуючим кроком буде розгляд тіла ніби воно зовсім без одягу. Саме тут починається самий відповідальний етап. Потрібно обслідувати всю поверхню людини покриту шкірою. Виявити всі шрами, родимі п’ятна, прищі. Чітко розрізняти частини тіла покриті загаром і більш світліші. Коли огляд закінчено даємо можливість оператору переконатися в  правильності і чіткості свого бачення. Це самий відповідальний момент навчання. До поки оператор на 100%  не бути могти побачити внутрішнім зором абсолютно точно все що є на шкірі, переходити до слідуючого кроку не доцільно. Слідуючим по аналогії буде розгляд м’язової тканини, вен та артерій, нервових волокон. Потім іде розгляд кісток скелета. Тут оператор має знайти усі пошкодження, переломи, нарости. З годом переходимо до розгляду внутрішніх органів, вивчаємо їх роботу в динаміці. Всі результати звіряємо по медицинській карті, рентгенівських знімках та інших медичних документах особи на якій проводиться навчання. При потребі оператора, аналогічно можна навчити рентгенівському зору на рівні клітин, бактерій і вірусів. Про результати можливостей біодіагностів, спецоператорів «рентгенівського зору» був ряд  публікацій в пресі. Зокрема, «Робітнича газета» № 86 (9764) за четвер 13 квітня 1989 року стаття «Людина ренгент» (кореспондент В.М. Паламарчук); «Вінницька правда» № 95 (18119) за неділю 23 квітня 1989 року стаття «Екстрасенс Коля та інші»; «Робітнича газета» № 177 (9855) за четвер 3 серпня 1989 року стаття «Чи існує «Людина-рентген»?»; «Пограничник северо-востока» газета камчатского пограничного округа КГБ СССР № 87-88 (1787-1788) за четверг 1 ноября 1990 года статья «Кодуны из Винницы» (автор капитан Х. Габдуллин).

Формула відкриття «Спосіб розвитку рентгенівського зору для діагностики стану здоров’я людини»

Науково-практичне значення операторів з можливостями «рентгенівського зору» неоціненне. Адже, біодіагност-цілитель без всякого обладнання, при будь яких умовах може встановити діагноз, що допоможе спасти не одне життя. Такі люди, особливо в науці, поставлять на зовсім новий рівень можливість вивчення природи, стану організму людини і інших живих істот на Землі.

 

Костянтин Михайлович Крепкий